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terça-feira, 2 de maio de 2017
Espaço Tempo: Você sabe o que é um Blog?Blog é um recurso da era...
Espaço Tempo: Você sabe o que é um Blog?Blog é um recurso da era...: Você sabe o que é um Blog? Blog é um recurso da era da comunicação cujo objetivo é expor e compartilhar informações. Nasceu do processo u...
terça-feira, 28 de março de 2017
Jogo de Matemática: FAZENDO COMPRAS NO MERCADO.
MATERIAL PARA ELABORAR ESSE JOGO:
- Cartolina coloria.
- Recortes de encartes de supermercados.
- 1 mini cd .
Modo de Fazer:
- Colar a cartolina colorida no disco de vinil.
- Recortar as figuras com os preços.
- Ir colando em círculo.
- No meio do disco colar uma tampinha pet
- 1 dado
- Notas de dinheirinho.
Como Jogar.
Até 4 jogadores.
Para cada componente uma folha de Papel, lápis e borracha.
Sorteia com dado, quem tirar o número maior inicia o jogo.
Notas de dinheirinho.Distribua as notas igualmente.
O primeiro sorteado roda a o mini cd, anota os valores e soma.
O Educador deverá dizer quantas rodadas. 3-5-8. para cada um.
Quando terminar os cálculos, O ganhador será o participante que tiver comprado o valor maior ou menor.
Ex: 3,70+8,90+25,00 - Total: R$ 37,60
O participante deverá colocar na mesa R$ 37,60
Objetivo:
Ensinar as crianças o valor do dinheiro.
E aprendem também a fazer cálculos :
Ex: 3,70+8,90+25,00 - Armam as continhas fazendo cálculo de adição, subtração até multiplicação.
Eles aprendem o valor das mercadorias que mamãe e papai compram no mercado.
Dica: Não deixar que utilizem culadoras.

JOGO QUE FIZ NA UDEMY (GRATUITO)E COM AUXÍLIO
DO PROFESSOR THIAGO PRADO. E PUBLIQUEI NO SEU SITE.
segunda-feira, 12 de dezembro de 2016
Atividade Textual - Ensino Fundamental
Há vários tipos de ditado que usamos: o ditado
tradicional,
ditado no quadro, o auto-ditado.
Para encrementar as Atividades Recreadoras e Textuais das crianças do Ensino fundamental de 1º a 4º ano, Elaborei um
Jogo: Bingo - Ditado das Figuras.
Atividade: Textual - Língua Portuguesa
JOGO : BINGO – DITADO DAS FIGURAS
Faixa
etária: 8 a 12 anos
Objetivo:
- Observar as dificuldades dos alunos e avaliação
que proporciona a observação da língua e
a reflexão da interação no aprendizado.
Como professor não devemos corrigir somente os
erros, mas avaliar a dificuldade que a
criança tem em escrever.
Esse modalidade de aprendizado foi
testada com crianças de 8 a 12 anos
Do Ensino fundamental.
- Resultado:
- Boa interação, comunicação .
- Observei a dificuldade que encontraram
nas figuras balde, o uso do l e u,
Ferro, garrafa o (rr).
Classificação de 0 a 5 contando por
medalhas:
Acertos – 100% - 5 taças
Acertos - 50% - 3 taças – a maioria de 50%
Acertos - 30%
- 2 taças.
Acertos – NENHUM – 0 –NENHUMA TAÇA.
Material
Necessário:
- 40
cartões de EVA ( 20 vermelho e 20 Roxo) – Medida: 13x20 cms.
- Folhas
de papéis almaço.
- Lápis
e borrachas.
-
1 saquinho de TNT ou Saco transparente de mercado.
-
botões ou tampinha de garrafa pet.
- Figuras
diversas ( medida 4x6 – ou 4x4 )
-
Uma listagem com nomes (escrito )das
figuras cor vermelha.
- Uma
listagem com nomes (escrito )das figuras
cor roxa.
Montando o Bingo:
- No
cartão EVA laranja cole as figuras – em cada
cartão 10 figuras.
- No
cartão EVA roxo cole as figuras – em cada
cartão 10 figuras.
Cole
as figuras em todos cartões.
COMO
JOGAR
Bingo – Ditado das Figuras
ü
Se forem 20
crianças:
ü
Distribuir 2
cartões para cada criança.
Um
Grupo ficará com os cartões laranjas e outro grupo com cartões roxos
No
saco transparente de mercado todas as figuras.
Sortear
o grupo que iniciará o jogo.
Cada
sorteio dará oportunidade de um componente do grupo sortear.
Todos
participarão dos sorteios.
Cada
figura sorteada o componente do grupo colocará o botão ou a tampinha de garrafa
pet em cima da figura.
Após
o sorteio cada um escreve o nome da figura sorteada, no papel almaço enumerado
até 10 ou 20 de acordo com quantidade de figuras que o professor planejar.
O GANHADOR:
SERÁ O COMPONENTE QUE PRENCHER MAIS CARTÕES COM
A ESCRITA NO PAPEL ALMAÇO, CORRESPONDENTE A FIGURA.
Classificação de 0 a 5 contando por medalhas:
Acertos – 100% - 5 taças
Acertos - 50% - 3 taças – a maioria de 50%
Acertos - 30% - 2 taças.
Acertos – NENHUM – 0 –NENHUMA TAÇA.
domingo, 30 de outubro de 2016
sábado, 15 de outubro de 2016
segunda-feira, 15 de agosto de 2016
O CIRCO
O circo é o maior espetáculo do mundo, quem visitou um circo na sua infância deve recordar dos momentos maravilhosos, sorrisos, palhaçadas,mágicas brincadeiras de montão. As guloseimas também contam: pipocas, picolés, algodão doce, maçãs do amor, quebra-queixo, etc..
Procurando uma história pra contar às crianças Educação Infantil 4 a 6 anos, fui longe buscar essa história, nas recordações de minha infãncia.
Achei a história interessante do Palhaço mocotó. A autora Grace Amorim - https://www.cantinhoalternativo.com.br escreve a história com muita expressão. Elaborei imagens no power point com os palhaços criei um apresentação de slide e mostrei para crianças.
Foi um sucesso elas amaram.
Depois fizemos uma roda e todos começaram a falar, nenhum deles tinham ida ao circo.
Após a história eles coloriram palhaços, e deram nomes a outros palhaços criados por eles.
difícil foi parar de falar. Queriam ver de novo... de novo...Muito bom.
É um tema que pode ser trabalhado a semana toda, numerais, formas geométricas, lateralidade, canto, dança,quantidade, letramento etc.
Dia 27 de março comemora-se o dia do circo. seria bom as escolas trabalhassem esse tema para alegrar a criançada.
Quando a professora Angela Maria de Alfabetização e Letramento sugeriu que procurássemos uma história, um conto infantil, logo pensei no circo. Por isso escolhi a história do Palhaço Mocotó.

Quantos são os amiguinhos do Palhaço Mocotó?
Escreva ao lado dos palhaços
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